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学生参与处处长 & 领导力发展

2500美元签约奖金

地标学院邀请申请学生参与主任一职 & 领导力发展. 这一关键位置提供了一个独特的机会,通过培养一个充满活力的社区参与来塑造学生的体验, 领导, 以及神经多样性学习者和大学生的发展. 这个全职, 校园角色需要一个有远见的领导者,他可以战略性地提高学生的生活并创造包容性, 动态规划,补充学院的学术景观.

职责:
作为董事, 您将直接向学生主任和学生参与主任汇报,并监督旨在提高学生参与度的综合项目课程的开发和实施. 主要职责包括:

  • 策划和执行校园大型活动,如秋季嘉年华, 冬季狂欢节, 和春游, 还有迎新活动和家庭周末活动.
  • 领导协调一个强大的校园范围内的节目日历, 确保学生在工作日积极参与, 周末, 假日期间.
  • 制定和管理学生活动和组织的政策和程序, 包括建议和支持学生主导的活动.
  • 监督学生中心和设施的一般管理, 确保它们成为学生活动的欢迎中心.
  • 组织校外旅行,通过接触文化丰富学生的经历, 教育, 以及新英格兰地区的娱乐活动.
  • 推动与学院使命相一致的学生领导框架的发展和实施, 结合领导力理论和发展的最佳实践.

资格:
理想的候选人应具备:

  • A minimum of a Bachelor's degree; a Master's degree in Student Personnel, 咨询, 高等教育, 或相关领域优先.
  • 至少三年以上在高等教育机构从事学生活动的相关经验, 在项目策划和活动管理方面有良好的记录. 优秀的人际关系, 沟通, 组织能力, 具有与学生有效互动的能力, 教师, 以及各个部门的员工. 对神经分化学生群体的需求和兴趣有深刻的理解, 致力于培养一个包容的社区.
  • 灵活地工作非传统时间, 包括晚上和周末, 根据学生活动和学院活动的要求.

工作环境:
这个职位是基于一个充满活力的校园环境, 具备一般办公条件,偶尔需要户外和校外活动. 可能需要出差, 以及处理身体方面的能力,比如走路, 站, 还有举重作为赛事管理的一部分.

具有里程碑意义的大学, 位于美丽的佛蒙特州南部, 是独一无二的, accredited college for bright neurodivergent students with learning differences (LD; including dyslexia, 注意力缺陷多动症, 自闭症, 以及执行功能挑战). Landmark提供了一个有意设计的, 私立文理学院环境下资源丰富的学术和学生生活模式. A position with 具有里程碑意义的大学 is more than just a job; it is an opportunity to make a difference in the lives of promising college students and to help us change how the public thinks about education. 我们支持以实力为基础的模式,并为学生提供实现目标所需的技能和策略. 一个完全认可的, 非营利性机构, 具有里程碑意义的大学提供文科学士和副学士学位, 艺术工作室, 心理学, 业务, 生命科学和计算机科学.

地标学院人力资源办公室努力确保我们是首选的雇主, 吸引和留住独特的人才,能够提升学院作为不同学习方式学生的首选学院的地位. 我们致力于将每个人视为独立个体的理念, 值得尊敬, 信任, 尊严和公平待遇, 我们将这些原则应用于服务, 支持, 并重视我们社区的所有成员.

我们认识到提供一个有利于执行学院使命的工作环境的重要性,并有助于我们的教职员工的个人和专业成长. 人力资源, 这意味着就业政策的管理, 福利计划, 定期评估并保持竞争力和公平的薪酬计划.

如何申请

感兴趣的个人应提供求职信, 简历或简历, 还有三个参考文献的名字. 优先以电子方式提交. 请将申请电邮至 (电子邮件保护). 申请也可邮寄至人力资源总监, 具有里程碑意义的大学, 河南路19号, 帕特尼, 05346年佛蒙特州. 请不要打电话.

多元化的学生,教师和管理是符合我们的使命. 我们重视不同的人口和文化,包括, 但不限于, 种族, 性别, 性别认同, 国家的起源, 神经的多样性, 比赛, 和宗教. 具有里程碑意义的大学是EO/AA/Vet/残障雇主.

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